مقایسه تأثیر آموزش به دو روش سخنرانی و پوستر در زمینه بیماری ایدز بر میزان آگاهی و نگرش دانشجویان

Authors

طاهره برزویی

t. borzuoi مهناز جلالوندی

m. jalalvandi

abstract

زمینه و هدف: ایدز یکی از جدی ترین و کشنده ترین بیماری های عفونی است که باعث می شود فرد مبتلا حتی در مقابل سایر بیماری ها و عفونت های جزئی نیز مقاومت نکرده در نهایت پذیرای مرگ شود. شیوع این بیماری در بین نسل جوان که آینده سازان و امید های هر جامعه ای محسوب می شوند بالا می باشد. پژوهش حاضر با هدف تعیین و مقایسه تأثیر آموزش به دو روش سخنرانی و پوستر در زمینه ایدز بر میزان آگاهی و نگرش دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اراک انجام شده است.   روش بررسی: این پژوهش یک مطالعه نیمه تجربی است. جامعه پژوهش کلیه دانشجویان مقطع کارشناسی دانشگاه آزاد اسلامی بودند و تعداد 200 نفر از این دانشجویان نمونه پژوهش را تشکیل می دادند. نمونه گیری به روش تصادفی طبقه ای در دو گروه (هر گروه 100نفر) انجام شد. ابزار گردآوری اطلاعات، پرسشنامه بود. ابتدا از هر دو گروه پیش آزمون به عمل آمد. سپس جهت یک گروه، برنامه آموزشی به روش سخنرانی و ارائه جزوه آموزشی اجراء شد و جهت گروه دیگر، تعداد 12پوستر با محتوای مشابه جزوه آموزشی به ابعاد 70×100 در زمینه بیماری ایدز در راهروهای دانشکده نصب گردید . سپس از هر دو گروه آزمون نهایی به عمل آمد. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از آمار توصیفی و آزمون های آماری تی زوج، مستقل و مک نمار استفاده شد.   یافته ها: نتایج آزمون تی زوج نشان داد اختلاف معنی دار آماری بین میزان آگاهی قبل و پس از آموزش با هر دو روش سخنرانی (0001/0 p< ) و پوستر (0001/0 p< ) وجود دارد. همچنین بین نگرش دانشجویان نسبت به ایدز قبل و بعد از آموزش به روش سخنرانی (0 0 01/0 p< ) و پوستر (002/0 p< ) اختلاف معنی دار آماری وجود داشت.   در مقایسه دو روش، آزمون تی مستقل اختلاف معنی دار بین دو گروه در تغییرات میانگین نمرات میزان آگاهی (0001/0 p< ) و نگرش (0 0 01/0 p< ) دیده شد.   نتیجه گیری: با توجه به نتایج پژوهش لزوم اجرای برنامه آموزشی مؤثر و منظم را جهت ارتقاء سطح آگاهی و نگرش جوانان در زمینه بیماری ایدز مورد تأیید قرار می دهد.

Upgrade to premium to download articles

Sign up to access the full text

Already have an account?login

similar resources

مقایسه تأثیر وضعیت طاق باز و دمر بر وضعیت تنفسی نوزادان نارس مبتلا به سندرم دیسترس تنفسی حاد تحت درمان با پروتکل Insure

کچ ی هد پ ی ش مز ی هن ه و فد : ساسا د مردنس رد نامرد ي سفنت سرتس ي ظنت نادازون داح ي سکا لدابت م ي و نژ د ي سکا ي د هدوب نبرک تسا طسوت هک کبس اـه ي ناـمرد ي فلتخم ي هلمجزا لکتورپ INSURE ماجنا م ي دوش ا اذل . ي هعلاطم ن فدهاب اقم ي هس عضو ي ت اه ي ندب ي عضو رب رمد و زاب قاط ي سفنت ت ي هـب لاتـبم سراـن نادازون ردنس د م ي سفنت سرتس ي لکتورپ اب نامرد تحت داح INSURE ماجنا درگ ...

full text

مقایسه تأثیر دو روش آموزش بهداشت بر میزان آگاهی دانش‌آموزان از بیماری ایدز در مراکز پیش‌دانشگاهی

  مقایسه تأثیر دو روش آموزش بهداشت بر میزان آگاهی دانش‌آموزان از بیماری ایدز در مراکز پیش‌دانشگاهی   نوریه امیرزاده [1] ، جمیله امیرزاده [2] ، حمیده خلیل‌زاده [3]   فصلنامه دانشکده پرستاری و مامایی   سال دوم، شماره سوم، پائیز 1383   چکیده   مقدمه: با وجود موفقیت‌هایی که امروزه علم پزشکی در امر مراجعه بیماری‌ها کسب نموده، ولی پیشگیری همواره به عنوان بهترین راه مبارزه بر علیه بیماری‌ها، شناخته شد...

full text

تاثیر آموزش در زمینه ایدز بر میزان آگاهی و نگرش دانشجویان

  اهداف. شیوع بیماری ایدز در جوامع مختلف در حال افزایش است و دانشجویان به علت عدم آگاهی کافی در این زمینه در معرض خطر ابتلا به ایدز قرار دارند. لذا این مطالعه با هدف بررسی تاثیر آموزش در زمینه بیماری ایدز بر میزان آگاهی و نگرش دانشجویان پسر دانشگاه آزاد اسلامی واحد مهاباد انجام گرفت.   روش­ها. این مطالعه، نیمه­تجربی و از نوع قبل و بعد است. روش نمونه­گیری غیرتصادفی ساده و در دسترس بود که 200 پسر...

full text

تعیین و مقایسه میزان تأثیر روش های مختلف آموزش در مورد بیماری ایدز ‏بر آگاهی و نگرش دانشجویان

ایدز یک نیروی نامرئی، پراکنده و مخرب است که آشفتگی، اختلال و نقص جامعه را در زندگی خانوادگی و روابط بین شخص به همراه می آورد. شیوع ایدز در جوامع مختلف در حال افزایش است و جوانان به علت نداشتن آگاهی کافی در معرض خطر ابتلا به ایدز قرار دارند. پژوهش حاضر با هدف تعیین و مقایسه میزان تأثیر روش های مختلف آموزشی در مورد بیماری ایدز بر آگاهی و نگرش دانشجویان دختر دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز انجام گر...

full text

مقایسه تأ ثیر دو روش آموزش در زمینه ایدز بر میزان آگاهی و نگرش دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد لاهیجان در سال 1382

زمینه: آموزش و انتشار اطلاعات یکی از استراتژی­های اولیه در برنامه­های ارتقای بهداشت می­باشد. در سال­های اخیر توجه به بیماری­های منتقله از راه جنسی افزایش یافته است و از آنجا که این بیماری­ها اغلب از طریق رفتارهای قابل اجتناب و تغییرپذیر کسب می­شوند، لذا آموزش می­تواند راهکاری مؤثر جهت پیشگیری از موارد جدید ابتلا محسوب گردد  هدف: این مطالعه با هدف مقایسه تأثیر آموزش به دو روش سخنرانی (به همراه ف...

full text

My Resources

Save resource for easier access later


Journal title:
نشریه پرستاری ایران

جلد ۱۹، شماره ۴۷، صفحات ۷-۱۵

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023